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促专业发展 强实践能力——活动中心开展培训教研活动
作者:陈冬青 | 发布时间:2016-12-04 | 来源:科研室 | 点击数:196

        2016年11月17日―11月30日科研室与培训部组织开展了科技、书画培训项目教研活动,参加活动有培训部、科研室、管理人员、项目负责人及科技和书画专兼职教师。此次教研活动促进教师的专业发展,增强教师的课程实践能力。同时为专兼职教师提供了才能展示,相互交流,自我提升的平台,及时了解掌握教师教育教学情况,推进培训教育教学发展,形成良好教研气氛。
       11月17日美术老师李冬敏《蚂蚁搬豆》、11月19日美术老师张缘绿《素描》、11月27日科技老师黄维智《飞机》。这几位老师利用教材,挖掘教材,备课认真,运用多媒体课件,上课以创设情景、激趣引入。老师上课教态饱满,紧扣展示课主题,教学过程流程紧凑,教学环节条理清晰,师生互动频繁。老师把自主学习,合作探究,拓展延伸和培养能力的新课标理念贯穿课堂。充分体现了探讨教学策略,提高课堂质量,提升教学质量,促进自身专业发展的迫切愿望。
11月19日、27日早上利用书画和科技兼职老师来听课的空余时间召开评课活动,上课老师都与听课老师和科技、书画兼职老师进行互动的评课交流、研讨,在研讨的过程中,大家各抒己见、畅所欲言。从教学结�沟牡既搿⒛谌萆杓啤⑹ι�互动、成果展示及教师教学教态对每节课进行分析、总结和评价。老师在讲、听、评的过程中,由大及小,抓住细节,不断地进行思考。
        11月30日,组织开展培训项目负责人研讨活动,项目负责人结合美术和科技项目教研活动,就美术、科技活动中存在的一些问题进行了讨论。各自提出对教研活动形式、教育内容、教学过程及今后活动的设想和建议等问题提出了自己的见解,并通过这些研讨活动,不仅给教师们提供了展示教学才华的舞台,同时也给教师们提供了一个学习、交流的平台。更让教师们深切地认识到,只有通过这样的“实战锻炼”,才能不断提高自身的教学水平。


 

 

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